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学校召开2023年度学生思想政治教育工作大会
发布时间:2024-01-16 | 编稿:刘佳

为全面总结一年来我校学生思想政治教育工作的经验和成绩,表彰先进、交流工作,1月15日,我校2023年度学生思想政治教育工作大会召开。校党委书记刘建强,校长廖晓燕,党委副书记何文波,副校长吴元清、成强、刘勇出席会议。学校党政办公室、人事处、宣传统战部、教务处、科研处、基建后勤处、保卫处主要负责人,学生工作处、团委全体成员,创新创业中心全体成员及创新创业课程专职教师,马克思主义学院负责人及思政课专职教师,以及各二级学院党总支书记、副书记、学生科长、辅导员、班主任参会。会议由廖晓燕主持。

刘建强在讲话中对学校2023年学生思想政治工作取得的成绩给予了肯定。就如何做好2024年学生思想政治工作,刘建强提出三点要求。一是要深刻认识思想政治工作的极端重要性。做好思想政治工作,对于办学治校、育人育才具有特殊重要性,要切实提高政治站位,不断增强做好思想政治教育工作的思想自觉和行动自觉;要充分认识思想政治工作面临的机遇和挑战,面对新媒体催生的新空间和新形态、国际内外形势深刻变化、学生的实际情况等新课题和新挑战,要因势而谋、应势而动、顺势而为,以改革创新精神和思政工作的责任感推动思想政治工作强起来、实起来;要充分认识我校思想政治工作面临的困难与不足,加强学校思想政治工作队伍建设、找出思想政治工作存在的盲区、形成各院部联动的思想政治教育工作新局面。二是要有效做好学生思想政治教育。要用大道理“教人”,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,为学生成长打牢思想基础。要用制度“管人”,要靠制度、用制度规范学生的行为,培养学生的纪律意识,处理学生中出现的问题。要用老师人格“感人”,对标习近平总书记提出的“六点要求”,做到政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正。三是要找准思想政治教育工作的抓手。要落实全校齐抓共管,完善巩固党委统一领导、党政群齐抓共管、专兼职队伍相结合、全校配合、学生自我教育的大学生思想政治教育领导体制和工作机制,明确各学院总支书记是学生思想政治教育工作的第一责任人,把思想政治工作贯穿于全校各项工作之中,做到全程育人、全过程育人、全方位育人;要切实加强队伍建设,建立辅导员动态调整机制;加强班主任队伍建设,发挥其作用,增强责任感;要加强思政课队伍建设,配优配齐的同时,在高水平教师队伍建设上下功夫,实行高水平人才引进与加快本土老师培养双管齐下的方式,打造思政课老师品牌。要改革学生思想政治教育工作者成效考评奖罚制度,把学生思想政治工作成效与思想政治教育工作者的政治经济待遇挂钩。要促进思想政治教育与校园文化建设的结合。要针对大学生的思想动态和情感兴趣,组织开展形式多样的弘扬主旋律、唱响正气歌的校园文化活动,影响和带动广大学生形成爱党爱国、追求进步、积极向上的人生品德和高尚志趣;要充分运用网络手段拓展思想政治教育工作的视野,引导和促使大学生社会主义核心价值观的形成。

廖晓燕在主持大会时对学校2023年学生思想政治工作取得的成绩给予了充分肯定,对获奖的集体和个人表示了祝贺。她提出全校上下要充分认识领会大会精神,始终把学生的安全摆在首位,始终把个人发展与学校发展紧密结合起来,立足新时代、分析新形势、研究新任务、明确新目标,全面加强和改进学生思想政治工作,为老师们静心从教、同学们安心求学营造一个积极向上、和谐稳定的校园环境,为争取成功申报国家级“双高”校贡献更多的智慧和力量。

会上,何文波宣读了学校2023年学生思想政治教育工作表彰通报;成强以《守正创新 担当作为 奋力开创学生思想政治工作新局面》为题,从聚焦思想引领、强化理论武装、坚定学生理想信念“主心骨”,围绕需求导向、强化管理服务,谱好学生健康成长“主旋律”,坚持汇聚合力、强化能力提升,建强思想政治工作“主力军”等三个方面做了2023年度学生思想政治教育工作报告; 2023年度“学生思想政治教育研究与实践先进单位”临床学院、优秀辅导员代表做了发言。




大会对2023年度在学生思想政治教育工作中涌现出来的先进集体和先进个人等进行了表彰。临床学院获得2023年度“学生思想政治教育研究与实践先进单位”;护理学院获得2023 年度“学生心理健康教育工作先进单位”;赖萌获得2023年度“学生思想政治教育研究与实践先进个人”;刘炯、卢璐获得2023年度“学生心理健康教育工作先进个人”;王淳等10位老师获得2023年度“优秀辅导员”荣誉;唐蓉等8位老师获得2023年度“优秀班主任”荣誉;罗华等7位老师获得2023年度“优秀班主任”荣誉;护理学院、医技学院、临床学院分获学校第十四届辅导员素质能力大赛团体一、二、三等奖;谭文英获得学校第十四届辅导员素质能力大赛个人一等奖,王淳等3位老师获得学校第十四届辅导员素质能力大赛个人二等奖,王璇6位老师获得学校第十四届辅导员素质能力大赛个人三等奖。 

 
 
 
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